Les élèves de CE se sont penchés sur le déroulement des récréations afin de s’amuser avec: sérénité, gaieté, bienveillance, respect.
Chaque élève a écrit le nom d’un jeu de cour de récré que nous avons collé sur une silhouette d’enfant puis affiché dans le hall.
Deux silhouettes sont accrochées: l’une est avec les jeux de cour, l’autre rappelle le comportement à adopter pour passer des récréations sereines et respectueuses.
Monsieur Miot et Mathilde ont accroché les silhouettes sur le mur pour qu’elles puissent être visibles.
Lundi après- midi, après la récréation de l’après- midi, nous nous sommes installés dans le hall pour regarder les affiches et les relire.
Les élèves peuvent se rappeler l’histoire de Minimu et Minimo ( accords Toltèques) lors des jeux et des interactions entre eux.
Les récréations permettent aussi de travailler sur son rôle d’élève, de citoyen.
